¿Qué es una WebQuest?
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Una WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. Se trata de hacer algo con la información. El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la resolución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis. La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla. Idealmente, se debe corresponder con algo que en la vida normal hacen los adultos fuera de la escuela. (Starr, 2000b:2) Pérez (2010)
Posee varias etapas:
- Inicio: es la portada del trabajo.
- Introducción: se introduce al estudiante el trabajo a realizar, se menciona el objetivo que se busca.
- Tarea: se define claramente el resultado final del trabajo.
- Proceso: son los pasos que debe seguir el alumno para llevar a cabo la tarea.
- Evaluación: la forma como se evaluará el trabajo final.
- Conclusión: se resumen el aprendizaje que se obtendrá con la aplicación del trabajo.
- Guía para el profesor: aspecto de importancia para futuros usos, por ejemplo: nivel para cual es dirigido, los objetivos que se persiguen, el tiempo que abarcará y muchos otros aspectos.
- Créditos: fuentes utilizadas, agradecimientos a autores.
En la siguiente dirección se encuentra un tutorial para aprender a crear las plantillas de la WebQuest:
Además en el siguiente link puedes descargar una plantilla para que tu puedas crear tu WebQuest:
¿Cómo se logra en un WebQuest que el estudiante logre indagar sobre el tema y no sólo copiar y pegar información?
Lo más importante a mi parecer, es desde edades muy tempranas iniciar a los educando en el tema del plagio, de la forma correcta de mencionar las fuentes utilizadas en los trabajos construídos.
Si desarrollamos la consciencia del respeto de las ideas de los demás este se volverá en un hábito que lo acompañará por el resto de su vida.
Antes de tachar las conductas de nuestros estudiantes se debe enseñar como todo proceso, sería ilógico castigar con rebajo de puntos si nosotros como docentes no nos hemos tomado la molestia de introducirlos en este tema.
Como experiencia propia durante el proceso universitario es donde se he aprendido de estas reglas y respeto sobre las ideas de los demás, no debemos esperar que los dicentes llegen hasta este nivel para que obtengan cocnocimiento del tema debemos ser formadores de estos valores tan importantes. ¿Qué es lo más difícil en el diseño de un WebQuest? ¿Qué papel juega la motivación en este proceso?
El punto más difícil es el proceso, en el cual se debe especificar los pasos a seguir para lograr y desarrollar y un producto satosfactorio.
La motivación es un rubro que no debe faltar en cualquier aspecto de la vida, es este trabajo nos estimula a elaborar proyectos y presentarlos en formas atractivas, logrando en los estudiantes una mejor disposición para construir los trabajos asignados.
si nosotros nos motivamos a ser creativos, inducimos a los dicentes a elaborar algo mejor de lo acostumbrado.
Referencias bibliográficas:
Pérez Isabel (2010) Qué es una webQuest. Extraído el 20 de marzo del 2010 desde:
http://www.isabelperez.com/webquest/taller/qwebquest.htm
